Sjekkliste før du velger kurs i regi og kontrollrom

Hva vil du kunne etter modulen?

Før du bestemmer deg, bør du vite hva regi og arbeidsflyt i kontrollrommet faktisk handler om. Modulen følger en sending fra manus til sendeplan, med bildemiks, kommunikasjon og rollefordeling. Det er ikke et kurs i å bli regissør over natten, men en innføring i hvordan et kontrollrom fungerer når sendingen går.

Spør deg selv om du vil forstå helheten eller bare én funksjon. Mange kommer fra kamera, lys eller lyd og vil se hva som skjer på den andre siden av intercomen. Da passer modulen godt, fordi du får se hvorfor regissøren ber om akkurat det bildet, akkurat nå.

Skriv ned to eller tre konkrete ting du vil kunne gjøre etter kurset. Det gjør det lettere å vurdere om innholdet matcher målet ditt, og det gir deg noe å måle mot når kurset er ferdig.

• Vil du forstå hele sendingen, ikke bare ett fag?
• Har du en konkret sending eller scene du vil kunne jobbe med?
• Skriv ned hva du vil kunne gjøre etter kurset

Forkunnskaper og hva du bør ha på plass

Du trenger ikke ha jobbet i et kontrollrom for å følge undervisningen. Nybegynnere er velkomne, og instruktørene går gjennom begrepene underveis. Det som hjelper er at du har sett en direktesending med et kritisk øye, og at du kan lytte til flere ting samtidig.

Videregående deltakere får mer ut av modulen hvis de allerede har prøvd ett av de tekniske fagene. Har du stått bak et kamera eller på et miksebord, vil du kjenne igjen situasjonene når regissøren tar dem i bruk. Det gjør rollefordelingen mer konkret.

Vær ærlig med deg selv om tempoet. Et kontrollrom krever rolig hode når mange snakker i øret samtidig. Det lærer du gjennom øvelse, ikke gjennom teori alene, så sjekk at du har tid til å være med på praktiske økter.

Roller i kontrollrommet

Et kontrollrom er et lite arbeidslag. Regissøren bestemmer bildet, bildemikseren utfører, og andre følger tidskoden og sendeplanen. Før du velger modul bør du vite hvilken rolle du er mest nysgjerrig på, for øvelsene bygger på at alle prøver flere plasser.

Henrik Solheim, hovedinstruktøren, legger vekt på at du skal forstå ansvaret i hver stol. Det betyr at du ikke bare lærer knappene, men også hva som skjer når noen i teamet sier feil eller ikke svarer. Slike situasjoner øver dere på i trygge rammer.

Tenk også på om du trives med å jobbe i lag. Kommunikasjon er halve faget, og det krever at du kan gi korte, tydelige beskjeder og ta imot dem uten å bli stresset.

• Hvilken rolle vil du prøve først?
• Trives du med korte, presise beskjeder?

Fra manus til sendeplan

En sending begynner lenge før kameraene slås på. Manus, rekkefølge og tidsrammer avgjør hvordan kontrollrommet planlegger. I modulen følger du denne kjeden og ser hvordan hvert ledd påvirker det neste, slik at du forstår hvorfor en endring sent i prosessen kan skape problemer.

Sjekk om du er komfortabel med å lese en sendeplan og tolke den under press. Det er en ferdighet som kommer med trening, men det hjelper å kjenne grunnprinsippene på forhånd. Instruktørene går gjennom eksempler fra nyhetssendinger og scenesendinger.

Spør deg selv om du vil jobbe med nyheter, konserter eller begge deler. Arbeidsflyten er lik i grunnen, men tempoet og kravene til improvisasjon er ulike, og det er nyttig å vite hva som passer deg.

Praktisk: tid, utstyr og oppmøte

Se på hva modulen krever av deg i praksis. Undervisningen er praktisk, så du må kunne møte opp til øvelsene og være tilstede i kontrollrommet sammen med de andre. Les læreplanen og sammenlign med kalenderen din før du bestemmer deg.

Du trenger ikke eget utstyr, men gode sko, hodetelefoner du er vant til og vilje til å prøve ting er nyttig. Spør om du er usikker på noe, for det er bedre å avklare før kursstart enn midt i en øvelse.

Kontakt oss gjerne via kontaktsiden hvis du lurer på noe. Det er bedre å stille spørsmålet nå enn å oppdage etterpå at modulen ikke passet det du hadde i tankene.

• Passer øktene med kalenderen din?
• Hva må du ta med selv?

Realistiske forventninger

Til slutt: vær nøktern. Modulen gir deg forståelse for arbeidsflyten og erfaring med å sitte i ulike roller, men den gir ingen garanti for jobb eller bestemte resultater. Det du tar med deg er trygghet i et kontrollrom og et språk du kan bruke i samarbeid med andre.

Mange opplever at de ser sendinger på en ny måte etterpå. Du merker bildeklippene, kommunikasjonen og tempoet, og forstår hva som ligger bak. Det er en god indikator på at du har lært noe nyttig.

Hvis du kan svare ja på de fleste punktene i sjekklisten, er du sannsynligvis klar. Er du i tvil, ta kontakt og snakk med oss om hva du ønsker deg.

Gå gjennom punktene i ro og mak, og svar ærlig på hvert av dem. Passer målet, tiden og interessen din med det modulen tilbyr, er regi og arbeidsflyt i kontrollrommet et godt sted å starte eller bygge videre. Ta kontakt om du trenger hjelp til å avgjøre.